·初中地理課堂對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)2014-09-27
初中地理課堂對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng) ○安溪縣白瀨中學(xué)福建泉州362400汪躍水 摘要:對于學(xué)生來說,最好的老師莫過于興趣,因此,如果可以成功的培養(yǎng)出學(xué)..
·用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育2014-09-27
用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育 ○曲阜師范大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院276826尹凱高桂愛杜鑫 摘要:當(dāng)前,受各種思潮的影響,很多大學(xué)生出現(xiàn)了價值觀扭曲..
·提高中專體育教學(xué)趣味性的方法研究2014-09-27
提高中專體育教學(xué)趣味性的方法研究 ○唐山市建筑工程中等專業(yè)學(xué)校河北唐山063000王藝菲 摘要:隨著素質(zhì)教育的不斷拓展,我們對學(xué)生身體素質(zhì)的要求也進..
·語文教學(xué)有效性策略研究2014-09-26
語文教學(xué)有效性策略研究 ○江西省贛州市贛南師范學(xué)院文學(xué)院341000章麗 摘要:縱向?qū)用妫Z文課堂的有效性要通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標設(shè)置,因“境“而異的教..
·加強數(shù)學(xué)與生活的結(jié)合,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果2014-09-26
加強數(shù)學(xué)與生活的結(jié)合,提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果 ○甘肅省清水縣金集學(xué)區(qū)741405郭瑞軍 摘要:數(shù)學(xué)小學(xué)教學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程。隨著新程改的不斷深入,對小..
·初高中物理教學(xué)銜接問題的探討2014-09-26
初高中物理教學(xué)銜接問題的探討 ○日照實驗高級中學(xué)山東日照276826杜慶彪 摘要:老師們在高一的物理教學(xué)中應(yīng)做好這兩個方面的工作:一是注意引導(dǎo)學(xué)生調(diào)..
·初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性研究及應(yīng)對策略2014-09-19
初等教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)適應(yīng)性研究及應(yīng)對策略 趙海霞,潘 虹 (呼和浩特職業(yè)學(xué)院師范學(xué)院,呼和浩特010051)   摘 要:近幾年來,大學(xué)畢..
·小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)自主發(fā)展促進有效教學(xué)的分析與對策2014-09-18
小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)自主發(fā)展促進有效教學(xué)的分析與對策 周勇,王偉燁 (黑龍江省教育學(xué)院,哈爾濱150080) 摘要:小學(xué)科學(xué)教師專業(yè)自主發(fā)展是教..
·教育敘事研究——校本研修的重要途徑2014-08-15
教育敘事研究 ——校本研修的重要途徑 閻紅寶雞市小學(xué)教師培訓(xùn)中心 摘要:教育敘事研究是符合中小學(xué)教育科研方向的基本教研方式,切合中小學(xué)教師的..
·中小學(xué)課堂教學(xué)中實施情感教育的基本策略2014-08-15
中小學(xué)課堂教學(xué)中實施情感教育的基本策略 閆婷婷臨沂大學(xué)教育學(xué)院 摘要:教育是培養(yǎng)人的活動,自然要關(guān)注人的情感。中小學(xué)階段的學(xué)生是情感品質(zhì)和能力..
·以 和 促 合2011-10-18
我是一名年輕校長,雖然在學(xué)校工作了近20年,但是作校長還不足三年。上任伊始,希望能迅速提升學(xué)校質(zhì)量,制定一系列管理制度、抓常規(guī)教學(xué)、嚴格考勤管理..
·讓校園文學(xué)成為校園的靚麗風(fēng)景2011-10-18
語文課程標準提出:“語文是實踐性很強的課程”,“應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐”,“溝通課堂內(nèi)外,充分利..
·試論思想政治教育走進高校學(xué)生社團的 必要性與實現(xiàn)..2011-10-15
摘要:隨著高等教育體制改革的深入,傳統(tǒng)思想政治教育模式已不能適應(yīng)高校人才培養(yǎng)模式。高校學(xué)生社團發(fā)展迅速,成為新形勢下開展思想政治教育的重要載體..
·今天的教師怎樣教學(xué)2011-10-15
我認為,教師主要應(yīng)具備三種能力,即更新自我的能力、教會學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和科學(xué)評價學(xué)生的能力。這三種能力都會集中表現(xiàn)在課堂教學(xué)中。今天,我們教師應(yīng)..
·用情感教育引導(dǎo)幼兒健康發(fā)展2011-10-15
隨著社會的不斷發(fā)展和生存競爭的加劇,對未來人才提出了更高的要求,人們除了要具備良好的智力、能力外,更重要的是要具備良好的心理素質(zhì)!毒V要》明確..
·新形勢下對加強師德建設(shè)有效性的探析2011-10-15
摘要:縱觀歷史的發(fā)展歷程,教師在人類文化發(fā)展中作出了杰出貢獻,并且作為一個特殊的群體,他們自身所具有的思想道德水平及其影響力,可以說是無法估量..
·如何轉(zhuǎn)化問題生2011-03-02
從事教育工作的同志,都知道這樣一個道理,即幫教和轉(zhuǎn)化好一個問題生比培養(yǎng)一個尖子生的社會意義更重大。所以,自從我走上教育工作崗位,擔(dān)任班主任工作以來..
·高中音樂課堂中音樂的美感體驗2011-03-02
體驗音樂的美感應(yīng)是音樂課堂的主要內(nèi)容,感動學(xué)生的,應(yīng)該是音樂本身。大音樂教育的音樂課堂,學(xué)生只是音樂的嘗試者,并不是專業(yè)音樂人,教師想從音樂技法上..
·探析學(xué)校管理中的教師管理特點和教師激勵2010-11-17
【論文關(guān)鍵詞】教師激勵策略目標激勵民主激勵情感激勵榜樣激勵群體激勵 【論文摘要】教師是向受教育者傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進行思想品德教育的專業(yè)..
·中國傳統(tǒng)文化與當(dāng)代思想政治教育論析2010-11-17
論文關(guān)鍵詞:中國傳統(tǒng)文化;思想政治教育;功能審視;價值意蘊   論文摘要:本文審視了中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)代思想政治教育的功能.探析了中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)代..
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