銀川地區公安民警艾森克個性調查
【摘要】 目的 了解銀川地區公安民警的個性特征。方法 通過整群分層抽樣對銀川地區698名公安民警進行個性調查。結果 男、女公安民警P、E量表得分差異有統計學意義(P<0.01),N量表得分差異無統計學意義(P>0.05),L量表得分在30~40歲年齡段差異有統計學意義(P<0.01)。男女受試與全國常模比較,P量表分低,E、N量表分高,L量表得分無差異。結論 不同性別、年齡段公安民警個性有所不同,總體上銀川地區公安民警的個性特征傾向趨于外向不穩定型。
【關鍵詞】 公安民警;個性;斷面調查
近些年來,管理心理學和人力資源部對不同職業人群的個性特征開展了研究[1-3],發現不同職業人員的個性特征存在一定差異,這些差異有可能影響從業人員的績效水平。警察職業屬于特殊職業,曾有報道,從警時間久了,個性會存在一些問題,比如情緒欠穩定、個性僵化、嫉妒、猜疑、偏執、強迫性格等[4],個性是個體心理特征的綜合,是人們在心理上相互區別的主要依據[5]。了解某一群體的個性特征,有助于針對某一群體的心理健康狀況有效開展心理保健工作,為此,我們對銀川地區公安民警的個性特征進行調查。
1對象與方法
1.1 對象 698名公安民警參與調查,完成調查652人,男性604人,女性48人,年齡(32±6.5)歲(18~55歲)。
1.2 方法 銀川地區公安民警心理健康服務協作組的專科醫生分批分次對公安民警進行個性調查。采用國內廣泛應用的龔氏修訂本成人艾森克個性問卷(EPQ),由P(精神質/倔強)、E(內外向)、N(神經質/情緒性)和L(一個效度量表)組成。根據修訂艾森克個性問卷的分型方法和T分將受試分為5型:“低分型”、“傾向型”、“中間型”、“傾向高分型”、和“高分型”。 P量表測量個性的倔強性,高分會表現出不關心他人,難以應對外部環境,喜歡做奇特的事情,并且不顧危險。E量表測量被試個性的內外傾向,高分為典型外傾性,主要表現為愛交際、渴望興奮的事情,喜歡冒險刺激、好出風頭、易沖動、傾向進攻、樂觀、迅速但自我控制差;低分為典型內傾性,表現為安靜穩重、富于內省嚴謹、辦事可靠、偏于保守,善于自我控制。N量表測量個性的情緒穩定性,高分表現為情緒不穩定、焦慮、易于緊張激動,對于各種刺激反應強烈;低分表現情緒穩定,對各種刺激反應輕微,易于恢復平靜,善于自我控制,不易焦慮。L量表測量人的社會幼稚水平,得分高表示人的社會幼稚水平低,比較成熟、辦事老練[6]。此量表有較好的信度與效度。所有測試結果經上;菡\心理測量軟件進行分析,所有數據建立數據庫后采用SPSS 14.0進行χ2檢驗、t檢驗。
2 結果期刊論文發表
2.1 EPQ量表中 P、E、N、L各量表各型人數及比例分布 見表1。
2.2 不同性別、年齡段受試得分 男、女公安民警P、E量表得分存差異有統計學意義(P<0.01),N量表得分差異無統計學意義(P>0.05),L量表得分在30~40歲年齡段差異有統計學意義,見表2。
2.3 與全國常模比較 男女民警的P量表分低,N、E量表分高。L量表得分與全國常模無差異。
3 討論
EPQ是從Eysenck以往幾個個性調查表發展起來的。首先是Maudstey醫學問卷,有40個項目,主要調查神經質(N量表);其后是個性調查表(Maudstey PesronalityInventory,簡稱MPI),由E量表(外向Extrovision和內向Introvision)和N量表所組成;1964年在上述N和E量表外再加上L量表表1 P、E、N、L各量表各型人數及比例分布表2 不同性別、年齡段(歲)公安民警各量表T分 (Lie,掩飾,虛假)成為艾森克個性調查目錄(EPI)。1975年再加入P量表(精神質)成為現在的EPQ。內外向個性維首先是C、G、Jung提出的,他是從精神動力學出發,按力比多表現方式來分的。艾森克認為E維因素與中樞神經系統的興奮、抑制的強度密切相關,N維因素與植物神經的不穩定性密切相關。艾森克認為遺傳不僅對E和N因素有強烈影響,而且也與P維因素有關。他認為正常人也具有神經質和精神質,高級神經的活動如果在不利因素影響下向病理方向發展,神經質可以發展成神經癥,精神質可以發展成精神病[6]。因此,神經質和精神質并不是病理的,不過有些精神病和罪犯是在前者的基礎上發展來的。P量表發展較晚,不及E和N量表成熟。盡管生物學派的心理學家認為人格的個性差異是基于生物基礎上的,宣稱在人格發展中三分之二的變異可以訴諸生物因素,但并不是說環境因素不起作用[7]。近年來,某些特殊職業人群的個性特征已引起了許多研究者的關注。研究者發現同種個性特征面對不同的工作環境和生活事件,不同個性特征面對相同的工作環境和生活事件,在承載壓力時,內心體驗會有所不同。有的人敏感、易受暗示,與自己無關的語言和事物都會對其形成強烈的刺激;有的人追求完美,做好的事情總是感到有不足,經常處于壓力狀態;有的人不能自我肯定,在受到批評或不被贊揚時,經常自我惶恐、責難,在憂郁、不安中體驗自責的壓力;還有的因錯誤的認識和偏頗的看法產生焦慮,任憑其他人的勸解,仍擺脫不了自我糾纏與困擾,經常自我哀愁;有的在面對困難和責任時不感正視,企圖逃避、拖延,因此而帶來了與日俱增的焦慮和沮喪,人格的某些缺陷,會增加自我心理壓力,體驗壓力帶來的痛苦,影響到從業人員的績效水平。盡管我們不能將一個人績效水平簡單地歸于能力、個性、機遇等某一個單一因素,但不能否認個性是個體素質中的一個重要方面[4]。
本文對銀川市公安民警的個性特征研究結果顯示,男女公安民警P、E量表得分差異有統計學意義,N量表得分差異無統計學意義,L量表得分在某些年齡段差異有統計學意義,考慮與不同性別、年齡段公安民警承擔的崗位及執法環境不同,其它可能的因素有待于進一步研究。王燕等對警察個性特征與職業價值觀相關研究提示,受教育水平高的警察P量表得分低于受教育水平低的警察[8]。本研究中男、女公安民警的量表分低是否與長期接受正面教育有關,有待進一步商討。不同性別、年齡公安民警的個性特征與全國常模比較,男、女公安民警的P量表分低,可能與長期接受正面教育有關。N、E量表分高,提示公安民警的個性傾向外向、情緒不穩定,考慮是否與警察職業常面對不同的執法環境、長期加班加點、生活無規律、工作壓力過大有關,也有待進一步商討。但此個性特征顯然對公安民警的職業不利。此研究結果提示在新警錄用、崗位調整、干部任用時,必須考慮到當事人自身的個性特點,同時,長期從事警察職業,隨著工作壓力、執法環境等主客觀因素的變化,公安民警的個性會出現某些動態的變化,在對公安民警的長期心理保健和人力資源管理方面必須考慮到個性的不變因素和可變因素,從維護、完善個性方面提高公安民警的個體素質。
【參考文獻】
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