突破“難”高音

高音，學唱歌的人都夢寐以求。男高音因其音域寬廣，音量洪大，音色輝煌，豐富多變，極具穿透力，演唱能震撼人的心靈，而被公認為世界上最美妙的、最叫掌的人聲。著名的男高音歌唱家Luciano Pavarotti（盧奇亞諾?帕瓦羅蒂）以一曲《軍中女郎》連續噴發九個highc征服了紐約觀眾，被譽為當代世界“highc之王”，成就了其富有傳奇色彩的輝煌人生。可見高音之珍貴，十分令人神往。擁有結實明亮、上下自如、富有金屬般輝煌和穿透力的高音是每一個男高音畢生的追求和夢想！然而高音之難，特別是男高音的高聲區非常難以掌控，唱高音往往叫人遙不可及。故男高音又有“難高音”之說。
“明知山有虎，偏向虎山行”！眾多的聲樂前輩大師們為了振興中華民族聲樂學派，刻苦鉆研，勇于創新，探索出了一條條通往高音的康莊大道。作為一名從藝術院校畢業的專業音樂教師，我十多年來一直在聲樂教學這塊土地上耕耘。在自身修煉聲樂和從事聲樂教學當中，我深深地體驗到，科學的發聲方法是解決高音難的必由之路，以下方法可以有效攻克男高音發聲上的瓶頸，獲得聲音的真正解放。
一、真假聲轉換練聲法。
這種練聲方法出自廣西著名的聲樂教育家、教授劉中連先生。我有幸從1993年暑假開始跟隨劉中連老師學習聲樂，一入門便用真假聲轉換練聲法學習聲樂，后來的專科、本科一直跟隨劉老師，畢業后也一直實踐和探索真假聲轉換的教學法。我覺得這是一套科學規范的新穎獨特、行之有效的聲樂教學法。她最鮮明的特色是，每一條練聲曲都有真假聲的轉換；最有實用價值的技術核心是，在高聲區聲帶振動質量適當消減后大膽使用能用的“不是‘鼻音’的鼻音音色的聲音”—咽音來補充，從而獲得輝煌的高音。比如在練習曲：5  4 ∣ 3  2  ∣1–‖當中，我們可以把聲音的形象聯想為一個橫躺下來的的錐形，錐尖頂往上正對著旋律的“5”音上，錐底盤往上正對著旋律的“1”音。在練唱當中，錐尖頂的“5”音用假聲唱出，到“4”音加一點真聲，“3”再多加點真聲，到“2”再多加真聲，到“1”音幾乎完全真聲。這條練聲曲在男高音的中聲區（f━f1）比較容易練，因為這個聲區運用的是混合共鳴，真假聲結合相對容易一些。而在男高音的低聲區（c━e），開頭的“5”音要用假聲發出來比較困難，我們要注意做得非常準確，然后一點點的過渡，把練聲曲唱好。到了高聲區的時候，假聲容易發了，起聲相對容易，難就難在換聲上。這時要求歌唱者必須將喉嚨充分打開，保持咽腔擴張，同時大膽使用能用的后高鼻音，擴大頭腔共鳴，往里吸著唱，把聲音關在頭腔里面，在假聲的位置唱出真聲，從而高質量地完成這條換聲練習曲。練聲逐步向高音發展，半音半音地唱出來，站穩，放大，能強能弱，音域就能慢慢擴展上去。用二度開放的辦法唱好a1，掛點胸腔共鳴地站穩bb1，大開口著唱出b1，橫開口地噴發c2，男高音的高音區就可以胸有成竹地唱好，歌唱當中的高音問題也就迎刃而解了！
二、高腔唱法。
這種唱法最有影響力、最有代表性的當數旅居阿根廷的男高音歌唱家、解放軍藝術學院特聘教授晁浩建先生。具體的做法是，在練聲當中，像鋼鐵那樣堅定地保持住低喉位，張大嘴巴，用真假結合的半聲（混聲）高位置地去練唱。唱低音的時候真聲較多，大約占九成，有一成是假聲。音越高滲假聲越多，到highc就是九成的假聲，還有一成是真聲，這樣的高音就既可以吹得響，也可以放得大，具有無窮的威力！比如在練聲曲1   1 | 1   1||當中，從c音開始練唱，中低聲區用真聲為主，滲進一點假聲。到 換聲點＃f1之前的be1、e1、f1逐漸增加假聲的成分，而真聲逐漸減少。到＃f1、g1的時候幾乎是真假聲各半，再往高音就是假聲為主，真聲為輔，但永遠是真假結合的混聲。用這樣的方法練唱高音，嗓子不容易疲勞，不用擔心會被弄壞，唱出的高音集中、明亮、高位置而又極具穿透力 。這條練聲曲具有統一母音、擴展音域的雙重功效，只要刻苦用心，孜孜不倦地去練習，定能收到令人滿意的效果。
三、咽音練聲法。
關于這套練聲法的論述，最早是凡納德寫的《歌唱的技能與技巧》；次篇是荷伯特?凱薩利寫的《一種被忽視的機能》；第三篇是我國的林俊卿博士寫的《“咽音”練聲的八個步驟》。這個學派的理論認為，人的聲帶機能可以分為三個振動層——第一層是假聲層或叫最高層；第二叫咽聲層；第三是基音層或叫真聲層。這三個振動層實質上就是（但不等于）人們常說的三個聲區——頭聲區（假聲區）、混聲區（咽聲層）、胸聲區（基音層）。在歌唱發聲當中，我們只要把這三種機能同時結合使用，就可以獲得最理想的聲音，下低音很方便，上高音也非常容易，音域大有擴展。
比較以上三種攻克男高音的方法，我們不難發現，雖然在年代、地域、代表人物、提法上各有不同，但都強調：1、聲音有真、假、混（咽）聲三種；2、在發聲歌唱當中一定存在聲音的轉換；3、低喉位的唱法；4、永遠唱在氣流上；5、混合共鳴；6、聲音的高位置安放。
除此之外，咽腔哼鳴法、京劇喊嗓等辦法對于突破男高音也是富有實效的，我們可以大膽借鑒。在練習歌唱和聲樂教學當中，我們要非常清楚地“知其然”，也“知其所以然”，走科學發聲的路子，然后腳踏實地堅持不懈的走下去，必定能突破“難”高音，最終走向輝煌的明天！

參考文獻：
[1]如何獲得歌唱的高音--劉中連中國戲劇出版社出版
[2]晁浩建《突破高音》（男聲篇）教學光盤
[3]《“咽音”練聲的八個步驟》……林俊卿